综评学生版app

综评学生版是一款专注于学生综合评价的软件。学生可以利用该应用查看快速记录日常行为表现，系统将依据这些记录内容展开数据分析与统计，并为学生提供综合素质评价报告，有效助力学生更好地完成综合评价任务。

软件特色

1、主观评分周期

主观评分由班主任依据实际情况进行打分考核，评分周期按照学校设定的方案执行。例如，若学校规定学期权限为每学期30天，则这期间均可进行评分操作。

2、数据封存机制

平台以学年为单位实施数据封存，在第二学年开学后的第30天，将对上一学年的上传数据进行封存处理，一旦封存则无法再修改。

3、圈子动态确认时限

圈子动态确认工作由班主任或标签授权教师负责完成。如果学校以学期为单位设置评价，则在规定的评价天数内均可确认圈子动态。

软件说明

1、添加记录：界面直观，易于操作记录。

2、同学圈：动态交互，实现智能量化分析。

3、记录详情：详细展示记录内容，确保信息全面。

4、个人中心：提供详尽的个人信息管理，保障数据安全。

5、质疑功能：强调诚信原则，确保数据终身保存。

软件功能

1、支持添加记录数据，可按素质模块和记录维度录入信息，获取综评得分；

2、浏览同学圈记录数据，针对本校其他学生的记录，可进行质疑、评论、点赞或查看详情等互动操作；

3、查询并管理个人信息与资料；

4、记录附件支持图片及PDF文件形式添加；

5、提供数据分析功能，通过不同配置选项得出多种分析结果；

6、公告数据查阅功能；

7、综评报告单查看服务。

填写指南

根据实际情形灵活应对，遵循学校老师的具体要求，通常会有老师指导，如无特别指示，按照实际情况填写自己应填部分即可。

1、学生基础信息部分，涵盖姓名、性别、出生日期、家庭住址等内容，需依据实际情况准确填写。低年级学生可在老师指导下完成。

2、分学期学科成绩记录，每学期结束时由班主任填写考试成绩，一般不直接填写原始分数，而是以优、良、合格、不合格等形式呈现，或者采用A、B、C、D四个等级表示。

3、对于较为详细的综合评价表，涉及思想品德、体质健康、行为能力等大项及其细分小项，需组织学生先进行自我评价。

4、互评环节由学生组成的评议小组对班级整体情况进行集体评价，教师应引导学生保持客观公正的态度。

软件亮点

1、快速捕捉学生每日行为，结合手机拍照功能，简化操作流程，减轻学生负担。

2、为学生提供全面而快捷的综合素质评价体验，方便用户随时查询自身素质评价结果。

3、在查看同学数据或本校其他学生记录时，支持评论、点赞等多种互动操作。